Im Rahmen des Frankfurter Schulpreis 2024 hat die Paul-Hindemith-Schule den 3.Platz belegt. Das Projekt wurde zum Thema „Queere Identitäten“ in diesem Schuljahr durchgeführt.

Anlass für das Projekt waren queerfeindliche verbale, psychische und körperliche Angriffe auf Schüler*innen. Im Frühjahr 2023 wurden zudem an mehreren Stellen im Schulgebäude queerfeindliche Aussagen an Wänden festgestellt. Daraufhin haben sich Schüler*innen, die Schulsozialarbeit, Lehrkräfte und Schulleitung des Themas angenommen, um für Toleranz zu werben, auch über die Schule hinaus. Am Gustavburgplatz wurde eine Leinwand besprüht mit den Worten „Protect Trans Kids“.

Im Jahrgang 9 wurden alle Schüler*innen anonym zu ihrer Haltung zu LGBTQI+ befragt. Eine Gruppe von Schüler*innen hat einen Trickfilm mit dem Galluszentrum gedreht, der auf das Thema und Mobbing aufmerksam macht. Dieser wurde von der Schulsozialarbeit in Klassen gezeigt und dient als Grundlage, um mit Schüler*innen ins Gespräch zu kommen.

Zum Pride Month im Juni wurden weitere Veranstaltungen durchgeführt, wie eine Theateraufführung „Homologie“ für 3 Schulklassen im GallusTheater, eine Infoveranstaltung für Pädagog*innen zum Thema „LGBTQIA* im Gallus – hat das was mit mir zu tun?“ und ein queeres Straßenfest organisiert und durchgeführt von queeren Jugendlichen.

Pressespiegel:
https://www.instagram.com/p/C8H6WyeBZSE/
https://www.bs-anne-frank.de/angebote/junges-programm/frankfurter-schulpreis
https://frankfurt.de/aktuelle-meldung/meldungen/verleihung-des-frankfurter-schulpreis-2024-in-der-paulskirche/
https://www.fr.de/frankfurt/frankfurter-schulpreis-2024-zusammen-viel-bewirken-93126324.html
https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/frankfurt/vier-schulen-mit-frankfurter-schulpreis-ausgezeichnet-19783843.html